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大学生交流项目第八弹 南京中日交流之窓“Shall we dance, suzume?” ~宫城大学“小麻雀”在南京开展麻雀舞交流~ 2012.3.10 2012.3.12

动画是这里!

视频内容

  • 一起翩翩起舞的仙台乡土艺能“麻雀舞”
  • 介绍宫城县和东日本大地震
  • “小麻雀”与接待同学采访
  • 什么是“麻雀舞”?
  • “小麻雀”简介
  • 我们感受到的中国
  • 通过舞蹈拉近心灵距离
  • 以活动结束后也断不了的纽带相连的交流

活动结束后感想

我们“小麻雀”虽然都不会说中文,但是怀着“想在中国通过麻雀舞进行交流!想进一步了解一衣带水的中国”的强烈愿望,实施了该策划。”

给与我们有力支持的是担任活动的全程翻译的南京工业大学的大三的5名接待同学。
她们一对一地陪同我们,并在我们访华的2周之前就开始帮助把各种活动资料译成了中文,并在麻雀舞指导中充当翻译。同时,在南京见面后,我们去市内购物时,她们也一直陪伴在我们身边,关照我们的安全等,并为我们做向导。与她们如此可依靠伙伴一起举办的交流活动“Shall we dance, suzume?”盛况空前,4个小时的时间转瞬即逝。

与接待同学一起
在大学里面

教麻雀舞的场景

活动内容

  • 12:30 开场、接待
  • 13:00 开幕式、“小麻雀”自我介绍
  • 13:10 介绍宫城县、报告震灾、介绍宫城大学
  • 13:40 展示麻雀舞、说明麻雀舞
  • 14:00 分组练习、化妆、换装准备表演
  • 15:00 各组表演麻雀舞
  • 15:30 南京工业大学大二同学表演太极拳、中国歌曲、日本歌曲
  • 16:20 介绍日本的粗点心,进行交流、摄影留念

在主持活动和表演活动中,接待同学们为我们进行同声传译,使活动得以顺利进行。
同时,在指导麻雀舞中,全体参加者都拿着从日本带来的扇子,合着音乐努力练习。
在表演环节,穿上法被(“能乐”中男角的装束,背上染有字号的半截外褂)化好妆,就更加有麻雀舞的韵味了,一旦跳起来大家都笑容满面,这给我留下了深刻的印象。

最后边喊“呀--!!”边做的规定动作,每个组做得都很漂亮。
这6天的访华虽然短暂,但却是非常充实的6天。
我们不是旅游,而是作为派遣活动,肩负扩大交流的目的与责任前去的,在注意作为日本人代表不要出现不光彩的行为的同时,脑海里一直思考着如何进一步扩展日中交流,就这样我们接触了中国的文化及风俗。
“我们能如此相遇,是命运的安排,以后我们要一直都是朋友”,与一直陪伴我们到最后的5位接待同学的邂逅,对于我们来说是任何东西都无法替代的。
我们将珍惜通过此次交流活动学习到的东西以及与人们建立起来的联系,并将本次的经验活用于今后的日中交流、国际交流、或与在日本生活的外国人的交流、以及在我们所追求的护士的学习中。
最后衷心感谢在开展此次活动过程给予我们支持和协助的人们。

欢迎阅览交流之窗信息!
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