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日中年轻人共创未来

参与者访谈

Interview 采访日中21世纪交流事业的参加者询问交流会的感受

与舞蹈结下了不解之缘

ZOOM

名前
林 石子Lin Shizi さん

    她出生于湖北省武汉市。在高中时代,作为「心连心:长期邀请中国高中生访日事业」(2008年9月~2009年7月)的第三届同学,她曾在埼玉县立蕨高中留学。她现在是横滨国立大学经营学部大三学生,她非常喜欢跳舞。

与舞蹈结下了不解之缘

ZOOM大学祭时,她参加了舞蹈表演。演出非常成功。

    她非常热衷于跳舞。在大学里,除了忙于学习之外,她还参加了舞蹈兴趣小组。在一般情况下,兴趣小组要比课外活动来的轻松,可没有想到她所参加的兴趣小组却是每周5次,比高中的课外活动还要忙。再加上马上就要迎来大学祭,大家更是抓紧每分每秒练习跳舞,甚至于有时练习到晚上10点之后才回家。

    另外,其他成员都比她年轻,她有时会因为不知道怎样才能提高大家的舞蹈表演水平而烦恼。如果说话太严厉的话,可能会引起大家的反感。但如果一味的温柔和顺,也难以服众。另外,自己编创的舞蹈动作是否会得到大家的满意,后辈跳舞跳得比自己好的时候,又该如何指导她们等等。

    在这种情况下,她经常会与在中国的父亲商量。 [作为组长,即使自己跳得还不太理想,你也应该指出别人需要改进的地方],[即使自己会做,有时不见得会管理好一个集体]等等,有关领导能力,跨越国界,她经常在精神上得到父亲的支持和鼓励。

做自己想做的事

    即使这样,起初,她父亲对她学跳舞的事并不十分赞同。从7岁开始,她就开始学弹民族乐器古筝,并坚持了7年。

    [我既没有玩过游戏,也没有看过漫画,上小学的时候,我经常刻苦练弹古筝(笑)。其实,在很小的时候,我就喜欢跳舞。但当时的中国,并不认为舞蹈是高雅的艺术。我开始学弹古筝的最大理由是弹古筝对今后的升学有帮助。]

ZOOM高中的课外活动,与来自澳大利亚的留学生相互鼓励,相互支持。

    并不是她自己的兴趣爱好,而是家长或学校的建议而开始学弹古筝。在高2的时候,在日本留学期间,她终于加入了向往已久的舞蹈部。当然,在刚开始的时候,为了不给大家拖后腿,她刻苦地练习。当时,她不太习惯于前辈后辈之间的等级关系。但是,除了练习之外,最让她吃惊的是即使老师或教练不在,大家总是很自觉地练习跳舞。

    [我最初很不理解,为什么即使老师不在,大家还那么努力地练习跳舞。后来,受周围同学的影响,我也逐渐向大家一样,无论老师是否在,都坚持练习。我渐渐地懂得,舞蹈是一项集体活动,如果我一个人不认真练习的话,就会影响到其他同学]

    通过高中时代的留学以及参加课外活动,提高了她的团队意识和集体观念,同时,也进一步激发了她的自律心和上进心。现在,在大学里练跳舞,既没有严厉的老师和前辈,也不是为了要得到谁的评价,而是做自己想要做的事,所以,她自觉自愿地练习跳舞。

ZOOM与原来的寄宿家庭成员一起参观上野美术馆

任性的少年时代

    高中留学的最初阶段,[我几乎只考虑自己,却没有想到自己给别人添了麻烦],她对我说,她自己曾非常任性。

    [我是独生子,从中学开始就一直住在学校宿舍,所以,我不知道应该如何与他人相处,也从来没有想过这一问题。刚开始寄宿生活的时候,我完全按照自己在中国的生活习惯和方式,现在想想,简直太糟糕了!]

    日本妈妈后来告诉小林,最初日本妈妈希望不用多说,小林也能理解日本妈妈的看法。但是,通过生活了一段时间之后,日本妈妈发现只有通过不断交流,相互之间才能得到理解。于是,日本妈妈开始直截了当地与小林交谈。

    [我与日本妈妈无话不说。不管是历史问题还是中日关系问题,无论什么问题都相互交谈。不只是宠爱我,而是为了让我变得更加成熟而对我进行热心指导。我非常感谢!]

    虽然她说自己曾非常任性,但善于听取他人的意见可能是小林的一大优点,也促进了她自身的成长。与在中国自己的家里以及高中时代的寄宿家庭生活全然不同,她现在一个人住在公寓里,虽然几乎没有时间在自己的房间里悠闲地过日子,但她在独自享受一个人的生活。

ZOOM高中留学期间,同班同学都很有个性。

人生有着各种各样的生活方式

    一年的「心连心:邀请中国高中生访日事业」活动结束之后,为了更加开拓自己的视野,她下决心上日本的大学。

    [在中国,大家普遍认为如果考不上好的大学就没有前途。但来到日本之后,我才知道除了考好的大学之外,人生还有别的路,还有很多其他事情也很有价值。我才第一次感受到每个人都有着自己不一样的人生]

    在升入日本高中3年级的时候,大家自然开始考虑自己未来的发展方向,当问起其他日本同学们的理想的时候,让她深深感到人生有各种各样的生活方式。

    [比如我周围的中国朋友,都认为只要努力学习,自己就可以变得很有成就。梦想自己成为[外交官],[企业的CEO],或者[翻译家]等等。但我留学的蕨高中,虽然是埼玉县的有名的重点学校,但周围的朋友却想从事于[福利关系],[婚礼设计者]等等。多姿多彩的就业梦想,让我大吃一惊。我感到这才是真正的理想]

    当然,在日本也有很多人努力学习,想出人头地。这也是人生美好的理想之一。但是,现在有不少日本的年轻朋友认为人生最大的快乐是做自己喜欢的事情,自己想做的事情。对小林来说,与中国朋友一成不变的回答相比,日本高中生有着各种各样的人生观和价值观,生活丰富多彩。这才是[真正的梦想]。

未来的梦想

    她现在在大学学经营学,希望将来从事市场调查工作。

    [我之所以选择学经营学部,最大的理由就是,无论到世界的哪个地方,都可以运用经营管理学的知识。我想到世界各地去看看,所以,我选择了这个专业。我很向往到其他国家工作,如新加坡,香港也不错。在日本工作?包括高中时代的留学期间,我已经在日本住了6年,所以,我想去其它的国家看看,见识见识]

    小林说,与其过安定的生活,她更喜欢尝试新鲜事物。当我问她[你什么时候结婚呢?],[比起安定的生活,我更喜欢寻求刺激,所以,在这方面我自己也很担心]她边笑边这样回答。接着,小林说[我现在还年轻],她对未来充满了希望和期待。

【采访后感想】
    她丰富的日语词汇量和日语表达能力,让我大吃一惊。当然,这也不难理解,在面向中国留学生考日本大学的私塾里,她担任了2年日语老师,举办过小论文以及介绍日本大学生活情况的讲座。但是,在采访中我深深地感到,她的日语水平不仅仅来源于她的语言表达能力,还来自于她丰富的感受力。(采访/文章:真崎直子 编辑:Wangji 采访日:2013年5月21日)

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