2017年1月31日，位于大阪海滨地区的舞洲。“心连心：邀请中国高中生长期访日事业”的第11届学生从全国各地聚集于此。第11届的31位学生的留学期间为2016年9月至2017年7月。每年在这个承上启下的时间点，都会举办一次“中期进修”来回顾过去的半年。“中期进修”的目的是让学生们重新确认留学日本的目的，分享各自的经验，并设定目标用以更加充实地度过接下来的半年。

在课外兴趣小组活动（简称课外活动）中得到身心的锻炼

发表时间为每人4分钟。学生们一边用幻灯片放映课外活动或校园活动、自己所生活的城市等照片，一边向同学们汇报这半年的经历。课外活动毋庸置疑成为学生们最关心的事情之一。通过这次发表可以感受到，学生们来日之前就对课外活动充满期待，可能是因为大家在国内每天从早到晚浸泡于学业的生活。

历年，在心连心的学生中，篮球部都是加入人数最多的课外活动。除了寇同学以外，陈溢阳同学（和歌山县立那贺高等学校）和张义泽同学（东京学艺大学附属国际中等教育学校）也成为了篮球部的成员。

在日本才有的体验

和篮球小组人气相当的是武术类的课外活动。因为“只有在日本才能体验到”这个原因而挑战武术类课外活动的人也不少。活水高等学校（长崎市）的褚睿雯同学便加入了弓道部。

“我现在会射箭了”褚同学自豪地说道。因为小组内成员的一句“教我中文吧”还让褚同学在课外活动内开设了中文迷你课堂。据说前辈们现在已经可以用中文进行自我介绍了。

此外，就读于鹿儿岛育英馆高等学校的梁恺东同学加入了剑道部，而福冈西陵高等学校的韩星同学则加入了柔道部。加入运动类小组的学生们一边惊讶并困惑于运动类课外活动练习的强度，一边得到了身心的锻炼。

文化类中人气较高的是茶道部。长崎县立壹高等学校何祥龙同学说自己“已经习惯了正坐”，而永久之森三爱高等学校（北海道江别市）刘钰辰同学的发表内容“我加入了茶道小组和烹饪部，两者都是制作并品尝美味食物的课外活动”则逗得同期同学们笑了出来。加入茶道部的还有周跃同学（鹿儿岛县立武冈台高等学校）和郭倩钰同学（长野西高等学校）。

通过校园活动交朋友

学生们还讲述了通过校园活动渐渐融入同年级学生中的经历。

静冈学园高等学校郑桐同学说：“虽然输掉了体育大会，但是我却交到了很多朋友。”何祥龙同学则和同班同学组成一队参加了百人一首大会。他在发表中提到的一句“我也抢到了4张牌。厉害吧，鼓掌～（笑）”获得了同学们盛大的掌声。

发表中提到家庭寄宿的学生也很多，其中让我印象最深的是杨正琨同学（京都府立鸟羽高等学校）和郭倩钰同学。杨同学介绍说：“寄宿家庭的妈妈为我做的便当里有熊猫造型的饭团，是特制卡通便当呢。”郭同学则向同学们讲述了自己和关系融洽的一家5兄弟一起热闹生活的情景。

互相介绍第二故乡

就读于北海道江别市立命馆庆祥中学/高等学校的李泽宇同学讲道：“‘shibareru’是骤冷的意思、‘syakkoi’是凉的意思、‘menkoi’是可爱的意思。”接下来上台的冲绳县立向阳高等学校的谢雨欣同学又讲道：“现在，冲绳的气温是20度。冲绳方言中会大量使用‘sa’这个音。”周跃同学则一边向大家说着“鹿儿岛方言很难”一边以“大家知道‘binta（意为脸）’这个词是什么意思吗？”以提问形式向大家介绍了鹿儿岛方言。

学生们学到的看来不止方言。

来日后的发现

居住者视角的“见闻”中，被认为“积极”的有“看到其他车辆在看见救护车路过时全部停下主动让路，感到很感动”、“老年人参加志愿者活动是一件很平常的事情，这样的老年人很多”、“做好报告/联络/商谈，事情会进展得更顺利”、“（日本人）给了我很多帮助”等。让学生们感到“消极”的则是“在外面吃饭结帐是AA制”、“学校里女生和男生很少交流”、“‘HAI（是）’这个词有时候并不代表肯定，往往用于暧昧的表达”、“日本人太暧昧了”、“日本人不太表达自己的意见”、“课外活动每天都时间很长还很辛苦”等等。

发表结束后，日中交流中心的负责人总结道：“校园生活的事例较多，其中‘积极’和‘消极’的事例数量几乎相同。而关于文化，分为水面上‘看得见的文化’和水面下‘看不见的文化’，希望大家可以更加关注那些‘看不见的文化’。”上午的进修内容便结束了。

共享成功体验

第2天最后的环节是由陶艺工匠手把手教授的陶艺制作体验。第3天则进行了剩余15名学生的“我的这半年”发表，并针对“日本人的暧昧”这一点进行了分析与发表。另外，进修中还为学生们准备了和服穿戴体验、古都京都观光等体验日本文化的活动时间。

进修间隙我对学生们进行了采访。

明樱高等学校（秋田县）陈豪君同学说：“我以为自己会选择篮球部或排球部，最终加入的却是吹奏乐部。我虽擅长吉他，但电子吉他却是第一次接触。加入吹奏乐部的一周后就有一个定期演奏会，虽然非常辛苦，但是我付出了自己的努力。”同样加入吹奏乐部的还有佐贺县龙谷高等学校的杨铁宁同学，她说自己在小组中负责长笛。

加入了剑道部的立命馆宇治高等学校周翼龙同学说：“最开始加入的是棒球部，太辛苦了。虽然剑道部也是从周一到周六都要练习十分辛苦，但是剑道部很有日本特色，这一点很好。我参加了一场比赛，不过是轮空（笑）。回国之前的目标是拿到初段。”广岛市立舟入高等学校陈傲同学也加入了剑道部，她说自己每天都会长跑4公里。问起陈傲同学对今后的期待，她笑着回答：“寄宿家庭爸爸的兴趣是钓鱼。他答应3月份带我一起去。”

用眼观察、用心接受与自己不同的文化

进修第3天结束时，日中交流中心的阿南惟茂所长发表了讲话。阿南所长说：“10几岁时经历的艰难与痛苦必定会成为将来的财富。同学们要勇于独自面对困难。我希望在留学期间，同学们可以用眼观察、用心接受与自身不同的文化，成长为一个眼界宽阔的人。”

在问答环节中，最先举手的是姜慧玲同学（鹿儿岛神村学园高中部）。在姜同学提出“请给我们今后的人生一些建议”后，阿南所长赠言道：“这是一个很重要的问题。首先同学们要善待周围的人。再者要有自己的想法，即使前路险阻仍然要朝着自己想要达成的目标不断前进。也可能有些同学还不知道自己想做的是什么。那么，就要思考自己想做什么。找到自己想要做的事情，并朝着这个目标不断努力。”

作为一位“观光者”时，所见所闻全都是新鲜有趣的，然而成为“居住者”后就会体验到不同文化的冲击。有烦恼也有困惑，会畏首畏尾无法前进，这一点每个人都是一样的。学生们通过相互分享烦恼与课题来找出解决方式，并且，通过倾听自己没注意到的别人的“发现”与“观点”进一步了解了日本。

结束和同学们共同生活的5天时间后，重整旗鼓的31人返回了日本的南北各地。下一次相见将会在返回中国的7月。再聚时，必定每个人都会春风满面。

采访/撰稿：须藤MIKA 采访日期：2016年1月31日，2月1日