今年依然有参加“心连心：邀请中国高中生长期访日事业”的中国高中生结束在日本各地大约1年的留学生活毕业回国。归国前夜的2018年7月13日，在东京都举行了第12期学生归国前报告会和欢送招待会，接收学校的老师和寄宿家庭等相关人士前来表示祝贺，学生们露出了灿烂的笑容。

锻炼自我、培养自立精神……

ZOOM参加剑道部和日语演讲比赛的江娉同学

“一年来取得的最大成果是……”。招待会上，流利的日语和汉语夹杂在一起，充满了欢声笑语，记者在现场采访了各位高中生。

目光炯炯有神的埼玉县立蕨高级中学的江娉说：“我加入了剑道部，磨练了自己！”。因为是新手，经常被对手打出青斑来，甚至感到训练“严酷得要命”，但不久之后水平得以提高，在比赛中还取得了胜利。

课外活动中的宝贵体验，也促进了日语能力的提高。江同学根据她体验到的严格的“上下级关系”，以“学会求同存异的重要性”为题目，参加了在县里举行的日语演讲大赛并荣获一等奖。

在江同学的言谈中，时不时会冒出“MAJI（真的）”“YABAI（不妙）”这些当今日本年轻人常用的词汇。看来江同学的留学生活真是丰富多彩。

ZOOM贾雯同学难忘与大家共同进行书法表演的情景

长野县长野西高级中学的贾雯同学说自己参加了书法班的活动，在大字书法表演中锻炼了自己。尽管是在日本首次表演，但“在当地的活动和文化节里，大家能够团结一致地完成一幅作品，感到很开心。”贾雯同学面带笑容地说。周围的温馨照顾也帮她提高了“自立精神”，日本的高中生活过得有滋有味，甚至与远在中国的父母的联系也不那么频繁了。

ZOOM说要在来年春季赴日参加毕业典礼的张禹羲同学（中）和横须贺综合高级中学的向畑老师（左）及石井老师

“结交了很多朋友。不仅同级生，还结识了同学年3年级的绝大部分同学”，横须贺市立横须贺综合高级中学的张禹羲同学如是说。在加深交流的过程中，“尽管起初不习惯，但利用‘察言观色’、关怀式‘暧昧沟通’的交流技巧，完全掌握了与日本人的交往方式”。

在留学过程中，张同学与在校同学的关系非常融洽。与大家相约，一定会从中国赶来参加明年春季的毕业典礼。

智能手机的一代懂得了如何与人交往

第12期全体同学在中国被称为“00后”（2000年代出生），也就是21世纪的新生代。尽管可以熟练地使用智能手机和电脑，但这些数码原生族中的有些学生却因为这种便利而出现了“交流障碍”。

ZOOM认为“面对面的交流最为重要”的刘恩铭同学

立命馆宇治中学·高级中学的刘恩铭同学刚开始怎么努力也交不到朋友，“完全沉湎于智能手机”。因为倍感孤独而一度情绪低落，但通过心连心项目的中期研修，了解到其他第12期学生的顽强精神，倍感振奋。

刘同学感到：“智能手机可以回到中国再玩。通过“心连心”项目与人直接交流才是最重要的”，从那以后，刘同学主动与人交流，朋友不断增多。

“和宿友分别时，收到了许多祝福和礼物，流下了泪……”。远离智能手机之后才明白真实沟通的可贵。

许多心连心毕业生都成为日中交流的桥梁

今年“毕业”心连心项目的是第12期的28名学生。9月还将从中国迎来第13期的新同学。

根据项目实施机构—日本国际交流基金会日中交流中心统计，此前总共接收了12期中国高中生，累计人数达390人。其中，已经高中毕业的学生有329名，有160名学生也就是其中大约半数学生通过升学和就职目前居住在日本。

ZOOM日中交流中心的堀俊雄所长介绍心连心项目取得的成果

在招待会之前的报告会上，该中心的堀俊雄所长谈到了项目所取得的成果：“项目的参加人数超过了当初预想。这表明有如此多的毕业生成为日中交流的桥梁，毕业生的活动基础也在不断扩大”。并表示期待第12期学生今后能够像前辈那样不断进步，也感谢相关人士对项目的支持。

ZOOM中国驻日大使馆的安载鹤一等秘书向第12期学生表示了祝贺

中国驻日大使馆一等秘书安载鹤先生在来宾致辞中强调，今年是中日和平友好条约签订40周年，随着中国总理李克强正式访日，“中日交流将会再次回到发展轨道上”。此外，还勉励大家“通过此次留学，发挥作为中日友好使者的作用。”

想必受到激励的第12期的学生一定心潮澎湃。每个人都注视前方认真聆听。

吸收新文化，改变中国印象

今年的留学生们也顺利迎来这个日子，得益于周围人士的协作。
会场有北自秋田南至鹿儿岛的从日本各地赶来的寄宿家庭，在祝贺留学生毕业的同时还表达了依依不舍的惜别之情。

ZOOM江娉同学就像吉田家庭中的一员

埼玉县的吉田家庭与前面提到的江娉同学一起生活了2个月。尽管首次接收中国留学生，但“家中因此吸收了新文化。饮食差异和‘三国演义’的话题……等等。每天话题不断，甚至感到睡眠不足（笑）”（寄宿家庭吉田女士）。

寄宿家庭吉田爸爸回想起来说：“对上小学的自己家孩子影响很大”。在电视上看到的中国都是负面新闻，但“因江同学的到来而完全改变。兄弟两人时常粘着姐姐，现在说‘想去中国看看’”

与江同学形影不离的小“弟弟”们、以及默默关注孩子们的吉田家爸爸妈妈、让记者感到他们之间充满了如同一家人的和睦气氛。

横须贺市立横须贺综合高级中学的向畑老师回忆说，第12期学生是该校接收心连心项目留学生的第3个年头。

“学校将国际教育作为办学特色，加深与各国留学生之间的交流。中国留学生可以很好地理解用日语讲授的课程，有的人考试成绩很好，周围的同学都很惊叹。”表示心连心的很多留学生既努力又优秀，“对日本学生们产生了激励作用”，今后计划继续接收。

了解日本的抗灾情况

这一年严重灾害持续不断。

7月份，遭受西日本暴雨袭击的广岛市立舟入高级中学的刘雯珊同学很幸运地没被卷入大暴雨灾害，与寄宿家庭平安无事度过。

ZOOM在大阪地震中“为日本人的沉着而惊叹”的施奕璘同学

6月份，大阪府北部发生地震（M6.1），施奕璘同学正好处于震源地的高槻市（在大阪府立三岛高级中学留学）。

“严重纵向摇晃，很吓人。寄宿家庭的书和相框都掉落下来，很可怕”

幸亏不是大的灾害，而且周围人给予了热情支持和鼓励，施同学得以坚持到最后。“来到日本之后立即到东京都的防灾馆体验了地震摇晃时的情景并接受了培训，因此有了心理准备。而且在地震发生后，看到照常上下班的人们，对日本人的泰然沉着感到惊叹。

这就是战胜屡次灾害的日本一派安之若素的情景。

ZOOM与前来话别的剑道部的伙伴们在一起（江娉=右数第3）

在采访的最后，分别询问了各位同学将来的梦想，“想进日本大学”“在中国大学进一步学习日语”等，第12期学生都给出了有望的回答。各位同学满怀在日本的宝贵体验，迈出了新的起点。

采访/撰稿/照片：小林SAYURI　 采访日期：2018年7月13日