在本期大学生交流事业中,5组日本大学生分别前往3处中日交流之窗会场(成都、杭州、厦门),实施了各组策划的活动。
其中前往杭州中日交流之窗的“冲艺”小组,以“通过艺术与文化让年轻人获得享受的日中交流活动”为主题,通过艺术交流和庙会体验活动宣传了日本文化的魅力。
其中前往杭州中日交流之窗的“冲艺”小组,以“通过艺术与文化让年轻人获得享受的日中交流活动”为主题,通过艺术交流和庙会体验活动宣传了日本文化的魅力。
目标
发挥美术大学学生的专业知识,以“美术”为主题,举办能让大家以五感充分享受的交流活动。
活动日程
线上交流
第1次
大家以自我介绍为中心,开启了交流。各自分享了姓名、喜好及大学专业,同时也开始为赴华活动进行准备。
此外,作为活动准备,我们还一起研读了活动方案,并确认了大致的参与人数。

第2次
我们交流了日中两国的年轻人用语,并就现场活动进行了讨论。网络流行语等年轻人用语是教科书上没有的知识,所以我们都收获颇丰。

第3次
大家就现场交流活动进行了说明,然后介绍了各自是如何过春节的。
第4次
针对活动进行了最终调整。确认了各自需要准备的物品,还对现场活动的流程及时间安排等的细节进行了协商和确定。尽管仍然存在诸多担忧,但在大家的配合下,讨论过程十分顺利,最终,我们怀着坚定的信心与对此行的期待,结束了此次讨论。

美术交流活动
日中双方互相用日语介绍了美术相关内容。每一位中国学生都选用不同主题,分别介绍了“国画”、“中国版画”和“皮影戏” 等;日本学生则围绕“浮世绘”,重点介绍了在现场版画体验环节中用作题材的浮世绘作品及画家。
分享结束后,大家利用提前制作好的橡皮印章,体验了浮世绘版画创作。我相信,中国学生们在实际体验了上色和绘图时微妙的色彩叠加等过程之后,都提升了对美术的兴趣,并或多或少体验了日本文化。





庙会体验活动
实施了体验日本庙会文化的交流活动。
我们在上午提前准备了庙会活动所需的装饰布置及道具等。
下午,除了中日交流之窗的学生,还有其他学生也参加了庙会体验活动。期间,因其他活动来到浙江工商大学的日本成员也来到会场,活动气氛无比热烈。
此次交流中设置了捞金鱼、套圈、钓粗点心和浮世绘体验等环节。



实地考察
我们去了印在中国1元纸币上的西湖,在湖边散步,还参观了博物馆,并在寺庙体验了中国式参拜等。接触到许多日本没有的文化,度过了极具启发性的一天。



活动后记

冲艺小组成员
- 和泉舞樱
- 小林泷
- 砂川琳音
- 中谷天海
我觉得自己通过参与此次事业活动获得了巨大的成长。期间最让我感动的,是杭州中日交流之窗的学生们对我们的热情接待。能参与这次事业活动,并结识杭州中日交流之窗的各位,我由衷感到庆幸。
这是我第一次出国,出发前十分紧张。虽说之前已经进行过几次线上交流,但我还是很怕跟中日交流之窗的学生们合不来。但当我真正到了杭州并见到大家后,发现每个人都非常亲切可靠,我的不安与紧张也很快就烟消云散了。虽然活动时间短暂,但大家给我们介绍了很多,还带我们参观了许多地方,让我感觉自己的思维方式和看待事物的角度都发生了改变。
直到今天,我依然觉得此次中日交流之窗的经历是一段充实而美好的时光。在杭州遇见的每个人都非常友善并主动跟我们交流,他们的这一态度也让我在交流中获得了同样的快乐。与温暖的杭州朋友们相识相知的这段经历让我爱上了中国这个国家和这里的人们,也成了我人生中无可替代的宝贵记忆。
感谢杭州各位朋友的可靠亲切的接待,这让我深刻理解到,对于不同文化的理解,最正确的方法就是心怀尊重。我这次在海外亲身体验、思考并心怀尊重地欣赏他人的经历,一定会在我今后面对任何未知的 “第一次” 时都有所帮助。
杭州中日交流之窗成员
- 袁淇诺
- 王彦凯
- 董歆诺
- 赵彦舒
- 刘乐瑶
- 袁佳颖
- 周祺辉
- 蒋梦轩
- 金灿
- 陈赞瑛
通过和日本学生交流,我学到了很多有关日本风俗和日常生活的知识,还有日语中的常用表达等。
我在活动中交到了日本朋友,还加深了对彼此文化的理解,收获了真挚的友谊,这段经历非常有意义。
每个人都十分友好,让我感受到了文化交流的巨大意义。不仅促进了中日两国文化的交流与发展,还让我结识了许多很棒的朋友。
作为同龄人,我们会因各种原因而对同一个问题产生不同的感受,所以我认为这是一个了解日本的绝佳机会。
我学到了日本的艺术与文化,还看到了很多日本的美丽照片。而且收获了与日本学生之间的友谊,切实感受到了大家的温柔与亲切。
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