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留学纪录片

留学纪录片 第12话[拥有目标面向未来]

    本留学纪录主要介绍“长期邀请中国高中生访日事业” 第八届同学在日本的留学生活情况。随着时间的推移,她们将变得越来越成熟。第二话,通过他们的调查表,日记等资料,我们将追寻他们刚来日本时的目标,想法,以及来日本最初阶段的生活情况等。

一年后的自己



张天鸿同学在来日进修时发表总结发言。

    “长期邀请中国高中生访日事业”第八届同学们来日本已经两个多月了。在最初的调查表中,有很多同学表示来留学的目的是[提高日语水平]和[培养自己的自立能力]。在这一年的宝贵时间里,大家希望能提高自己的日语水平。

    在调查表中,大家提到的[培养自己的自立能力],不仅只是[自己的事情自己做],似乎还包含[希望成为成熟的大人]。[提高沟通能力],[提高社交能力],[开阔视野],[有自己的见解],[希望成为稳重的人]等等,都是大家留学期间的奋斗目标之一。

    在[最想做什么]的回答,有很多同学都希望有机会去日本各地旅行,参加课外活动,体验日本的传统文化茶道和花道等。

    其中,王文嘉同学的回答很特别,[我希望能有机会参加地区的社团活动。例如道路清扫,社会调查,宣传活动等。我还想到处看看。]

    长期邀请中国高中生访问事业第七届同学曾在日记中写道,参观了日本的垃圾处理设施,让她感到非常惊讶。日本的先进系统,设施也是令各位同学向往的地方。周洁钰同学也提到自己对日本的垃圾分类很感兴趣。从学生时代就开始关注环境问题是一件非常可贵的事。在这一年里,愿他们能有各种各样的参观,学习的机会。

    迟宇希同学在调查表中写道,希望有机会在日本参加志愿者活动。在中国,因为学习繁忙,没有空余时间,所以,想借此留学机会参加志愿者活动。

    在日本留学期间,他们将开始新的生活,迎接新的挑战,他们将如何面对呢?长期邀请中国高中生访日事业第八届同学们心中充满了期待。

尝试各种各样的体验



韦晓晴同学参加了tablemananer

    从他们的日记中可以知道,虽然来日本才只有短短的2个多月时间,但他们已经参加了各种丰富多彩的活动。除了课外活动之外,还有到老人院实习,担任红羽毛募捐的志愿者,割稻子,参加市民运动会等等。另外,学校,寄宿家庭也为他们提供了各种了解日本的机会。

    韦晓晴同学在冲绳县立向阳高中留学,她有机会前往老人院参加实习。一大早赶往老人院,从喂饭(不能自理的老人),到布置交流会场,准备游戏,忙忙碌碌,最后她还得到了老人的鼓励。她在日记中写道「我真的很感动。顿时觉得早上所付出的辛苦不算什么了」(摘自10月10日的日记)

    张倩如同学在奈良市立一条高中留学。因为邻居的日本小学生对中文比较感兴趣,她就开始教小邻居中文。

    「最初,我只是教“自行车”,“棉花糖”等中文发音,后来我觉得还是从[拼音]开始学习好。所以,教了[拼音]中的[声母]。到底是孩子,头脑很灵活。很顺利~」(摘自9月16日的日记)

    小张在调查表中写到她想当老师。对她来说,对小邻居来说,在教学过程中,学生与老师和谐搭配,取得最佳的教学效果。希望她坚持这样的教学活动。

高中生的率直


    高中生思维敏捷,感受能力强。在鹿儿岛县凤凰高中留学的卢曦子同学的日记中可以知道这方面的重要性。有一天,小卢和朋友进行了一次率直坦白的谈话。


小卢与日本朋友

    「下午,我们一直在做作业。我教她数学,她教我现代文和古文,真的很不错。6点左右,在我送她回家的路上,她和我聊了起来,听说有些人不喜欢日本,这是什么原因呢,我说了原因,她希望保持中日友好关系。这也是我自己来日本的一大目标。不仅是做中日友好的桥梁,而且作为一个中国人,我想向日本朋友介绍中国国内的实际情况,消除误会,我觉得这非常重要。」(摘自9月14日的日记)

    直截了当。长大成人后,会切身体会到“推心置腹的谈话”是多么不容易,所以,这种直率是十分珍贵的。年轻一代不太有偏见,留学能获得很大的收获。

    与小卢的直截了当有所不同,盛冈中央高中留学的李伊頔同学在摸索着与日本人的交流方法。对”长期邀请中国高中生访日事业”第八届同学来说,[结交朋友]同样也是一个重要的目标。

    「最初的时候,因为我是外国人,大家对我挺客气的。后来发现下课的时候,大家会互相交换零食吃,然后,我就决定开展“零食战术”。去超市买一些零食,每天带一些到学校分给大家吃。于是,和周围的同学们也慢慢地变熟了」(摘自10月5日的日记)

    小李在日记中写道,在日本妈妈不忙的时候,就和妈妈聊天,自然说话的机会也越来越多,关系也有所改善。抱着直率的心情,自己主动说话,对方一定也会敞开心扉。

    日本的留学生活才刚刚开始,大家已经朝着自己的目标迈出了步伐。虽然在语言,人际关系上会碰到各种各样的问题,但大家在努力寻找解决问题的方法。今后,我们将通过各种角度和特写镜头向大家介绍他们的留学生活情况。

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