留学纪录片

在第8回登台亮相的是就读于爱知县冈崎市光之丘女子高等学校的周洁如。在留学的最初阶段，她体验了寄宿家庭的生活,现在在学校宿舍里，享受着集体生活。第5回留学生纪录：
https://www.chinacenter.jp/chinese/invitation/now/record/005.html

宿舍2人一间，很愉快！

与新的寄宿家庭一起去迪斯尼乐园

5月底，当我再次采访小周的时候，她已经搬到了学校宿舍。小周说[宿舍是2个人一个房间，我感到非常愉快！]。由于有课外活动，室友一直很忙，两个人几乎没有悠闲聊天的时间，即便如此，在同一房间里有随意聊天的朋友，这样的环境让她乐在其中。宿舍里共有近50名学生，洗澡，学习，点名，以及轮流打扫等等，分工很细致，要适应这些习惯不是一件容易的事，但宿舍管理员对她赞不绝口 [她绝对是优等生]。她说

[她在身体健康管理上也很好，她没有得过流感等疾病。在宿舍里，按顺序轮流进行卫生打扫，这也没有难倒她。我感到她很努力。]

小周在15岁的时候，就曾离开父母住在学校宿舍，所以，在日本留学，她很快就适应了集体生活。

[在中国的时候，与父母在一起的时间本来就不多。1周在家里只吃一顿饭，所以，妈妈问我[想吃什么呀]，然后妈妈就给我做我喜欢吃的。自从开始在学校宿舍寄宿之后，我变得不再那么任性了，相互之间的关系也发生了很大变化。]

她一眼看上去是一个慢性子，爱撒娇的人，没有想到她已经走向自立之路。同时，从言语中还能感到她的心中已经萌生了对父母的感激之情。

她马上又要开始寄宿生活。学校一提出征集寄宿家庭的时候，就有同学立即表示[希望她到我家来]，不管到哪里她都受到大家的欢迎。在回国之前，还想再次体验寄宿生活，留下一段美好的回忆。

得到老师的关心

不管在学校还是在宿舍，她受到了同学们的高度评价，她已经完全融入了这个集体。但在刚开始的时候，她也遇到了一定的困难，为此留下了眼泪。班主任冈田老师对我说起当时的情况：

班主任冈田老师

[在她来日本还不到2个月的时候，学校正好安排研修旅行活动，目的地有二个，一处是冲绳，一处是长崎，小周和她的好朋友不巧去不同的地方。在第一天自由活动的时候，因为自己的好朋友不在，她哭成了泪人，一边哭一边对我说 [我很寂寞]…。我立即就说[那么，你就与我一起行动吧]，于是我们2个人一起购物。那天晚上，在同学们一起写总结报告的时候，其他同学惊奇地发现[哇，小周，你连这个日语都知道吗？。你好厉害呀]，于是大家很快就交上了朋友。]

在寒假的时候，冈田老师向小周提议 [我们写交换日记吧]，小周就这样渐渐融入了这个班级。最近还经常可以看到，刚从台湾留学回来的日本同学用中文与小周聊天，她已经融入了这个集体。另外，也因为小周的存在，有些同学开始慢慢对中文产生了兴趣。小周曾考虑复读高2，但是，最后她还是决定与大家一起升入高3。现在她已经成为班级中不可缺少的一员了。

更加珍惜朋友和父母

在这次采访中，每当我问起小周最近的留学生活情况的时候，她总是说[悠闲]，这完全出乎我的意料之外。

[我每天都悠闲自得。不过料理部的活动将逐渐忙起来。初中生要来学校参观，为了介绍课外活动的内容，要制作学校传统的饼干。而在一般的情况下，放学之后，我没有特别安排，吃点东西看看书，或者喝杯咖啡（最近在超市里买的）。然后，我就看看电视等等]

决不放弃欣赏樱花的机会

[悠闲自得]，听到她的回答，我大吃一惊。我还认为每个留学生都会说，只有一年的时间，[我要好好学日语]，或者[我想体验只有日本才能体验到的东西]等等。但是，在小周接下来的一系列话语之中，我感觉到小周正在体验只有她自己才能体验的珍贵的东西，我终于理解她想说的真正含义。

[在中国的时候，我几乎没有过悠闲自得的时光。不是多与少的问题，而是[0]。除了长期放假（暑假或春假）之外，不能心静下来，安心做一些自己想做的事情。总觉得无论什么时候都必须学习。经常担心自己是不是忘记了什么。老师也非常严厉，我曾在教室被罚站，真是太恐怖了]

她那时经常感到压力很大。现在的她简直无法想象在来日本之前，她脾气不好，易怒。她讨厌自己的脾气，为了改变自己，她报名参加了“心连心”的一年日本留学。

[在这一年间里，我从来没有发过脾气。在中国的时候，我的脾气不太好。那时候，当同学说话的时候，我很在意，与其说是生气，不如说是自己想得太多。但是，我现在基本上没有这样的事。我不再把别人的话往坏处想，而是从好的方面去理解，所以，我变得比以前开朗了]

过于忙碌的生活，让她感到精疲力尽而压力重重。在安稳的生活节奏中，回想留学之前自己的情绪，自然地就对周围给与自己关爱的人心存感激，也有了为他人着想的心。

[留学期间，我也很想念初中的朋友还有父母。我经常回想起大家是怎样交上朋友的，还有为小事而争吵等等。回国之后，我一定要好好珍惜朋友和父母。我现在在留学，反而非常想念初中的朋友，我们曾争吵过，也曾发过脾气，从前的点点滴滴，现在都是我最美好的回忆]

[教日本同学用中文念自己的名字，日本同学逐渐对中文产生了兴趣]

从她的话语中可以听得出来，[要包容对方的缺点]。听了这话，使我不得不反思起来。即使是成年人，也不容易做到这点。一年的留学生活，让她变得更宽容，内心也变得更强大，在精神上也得到了成长。

[我打算再来日本留学。中日文化相近，这里生活又方便。另外，我已经与同学约好以后有机会一起去迪斯尼]

[虽然我很期待回国，但与原来的同学们将不是同一个学年，我一个人将去新的班级，可能会感到寂寞，另外，一回去马上就要面临考试。[悠闲自得]的生活即将结束（笑）。不过回国之后，我想吃很多料理，火锅，还有妈妈做的菜，还有肉包子！也很怀念学校的食堂。]

小周很自然地与周围的朋友融合。一旦回国之后，她立即又要开始每天忙于学习。希望父母的爱，朋友的情，还有在日本度过的美好时光，能够支持她继续走下去，继续茁壮成长。