６年前、高校２年時に「心連心」のプログラムに参加した徐佳凝さん。
  高校卒業後は東京大学に進学し、現在、工学部建築学科に籍を置く。
  ２年生の後期に入り、ようやく専門の授業が始まったところだという。
  今回話を伺ったのは、よく晴れた週末の東京大学本郷キャンパス。
  工学部棟１階にはスターバックスコーヒーが店舗を構えていた。
  ここでよくコーヒーを買うと言うので、コーヒーが好きかと尋ねると、
  「課題制作で徹夜したら、ブラックを飲まないと眠くて」との返事。
  徐さんのハードな毎日が瞼に浮かんだ。

  高校の行事で、東京大学のキャンパスを見学に来たんですね。
  「昔の日記・・・恥ずかしいなあ（笑）。
  あのときは強い印象を受けたけれど、ここに来た一番の決め手は、
  他では学べないものが学べると思ったから。
  東京大学は、自分の個性が出しやすい場所だと感じています。
  例えば専門授業の課題制作で、先生はまず学生の制作意図を理解し、
  方向性を一緒に考えてくれる。ただ、方向性が決まれば後は全部自分。
  失敗してやり直しの連続ですが、制作プロセスの実践はとても勉強に
  なります。
  課題に追われながら、何日も徹夜することもありますよ。
  そういうとき同じ学科の友人とは、朝、
  『おはよう』じゃなくて『課題どう？』って言いあってます（笑）。」

  「はい。北海道での高校生活は、僕にとって本当に大きな転機でした。
  大学進学は中国でと考えていたのに、“放送局”の部活動を通じて
  変わった。
  放送局（放送部のようなもの）ではアナウンス活動以外に、
  映像撮影やラジオドラマ制作もするんです。
  当時の部員は６人でしたが、本格的な機材や映像編集ソフトを
  使いこなし、
  “やるからにはプロ並みのものを”という高い意識をみんな持っていた。
  中国では、なかなかそこまでやらないので、
  日本の高校生は部活動でも本気なのかとびっくりしましたね。
  そんな衝撃を受けて僕も、『もう自分が満足できないもの（作品）は
  出さないぞ』と決め、編集ソフトの分厚い６冊の説明書を
  読み込むなどして、スキルを磨きました。
  放送局の仲間との活動があったから、僕は日本で進学し、
  デザインを学ぼうと決めたんだと思う。」

  「世界の貧困地域に仕事を作ることで、自立支援を目指しています。
  今年の夏は仲間とタイに行き、現地NPOの協力を経て、
  貧困問題の著しい村に１ヶ月間滞在しました。
  村の隠れた魅力を探して、村民たちに向けて、起業による職の提供の
  可能性をプレゼンしたんです。
  はじめは僕以外の仲間全員がインフルエンザにかかったりして
  大変でした（笑）。
  現在は、このときの活動報告資料をまとめているところ。
  始まったばかりなので、まずは大学内でこの活動を広め、
  ゆくゆくは日本企業への投資の呼びかけもしていきたいです。」

  「学部生として出来る課題制作の数は限られているので、
  その一回一回を大事にしていきたいです。
  『大学で病院の模型を作る機会はこれが最後だ！』
  という感じで自分に言い聞かせてる（笑）
  大学卒業後は、欧米の大学院へ進学して建築の勉強を続けたいです。
  いま僕が勉強以外にやっていることは、目標を意識してのものでは
  ありません。
  でも、どれもムダじゃない。ぜんぶ大切なんです。
  サークル活動のスピーチもプレゼンも映像編集も、建築家に
  必要だと思う。
  2020年東京五輪のメインスタジアムのデザイン・コンクールで優勝した、
  建築家のザハ・ハディド氏のプレゼンを見て実感したんです。
  僕は彼女の話以上に、プレゼン映像の美しさが印象的だった。
  映像がもつ表現力って、本当にすごいと思います。
  編集ソフトの技術を使えば、自分の考えをより正確に、速く伝えられる。」